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初中英语口语教学中的情境模拟教学策略研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其口语能力的重要性日益凸显。初中阶段是学生英语学习的关键期，然而，传统英语教学模式往往侧重于语法和词汇的机械训练，忽视了语言的实际应用场景，导致学生在真实情境中难以灵活运用英语。情境模拟教学策略通过创设贴近生活的语言环境，引导学生在实际场景中模拟对话、互动，从而提升口语表达的流利度和准确性。本文旨在探讨情境模拟教学策略在初中英语口语教学中的应用，分析其优势与实施路径，为优化英语口语教学提供实践参考。

**关键词**

初中英语；口语教学；情境模拟；教学策略；语言应用

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###一、引言

英