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小学语文六年级上册句型句式归类总复习

同学们，句子是我们表情达意的基本单位。掌握不同的句型句式，不仅能帮助我们更准确、生动地表达思想感情，也是我们阅读理解和习作表达的重要基础。临近复习，我们一起来对小学阶段，特别是六年级上册所学过的句型句式进行一次系统的梳理和回顾，让我们的“句子仓库”更加丰富和有序。

一、按句子的语气和用途来分

句子根据其表达的语气和实际用途，可以分为以下四种基本类型：

1.陈述句

定义：用来陈述一个事实或表达一种看法、判断的句子。

特点：句末通常用句号“。”，语调平稳。

分类：

*肯定陈述句：表示肯定的意思。

例：他是一名优秀的少先队员。

*否定陈述句：表示否定的意思，常用“不”、“没”、“没有”等否定词。

例：这本书不是我的。

2.疑问句

定义：用来提出问题的句子。

特点：句末通常用问号“？”，语调上扬。

分类：

*一般疑问句：提出问题，要求对方回答“是”或“不是”，或用其他词语直接回答。

例：你今天开心吗？

*特殊疑问句：用疑问代词（谁、什么、哪里、怎样、为什么等）提出问题，要求具体回答。

例：这是谁画的画？

*选择疑问句：提出两种或几种可能的情况，让对方选择一种回答。

例：你是喜欢画画，还是喜欢唱歌？

*反问句：用疑问的形式表达肯定或否定的意思，答案就在