(2026年)教育学原理章节模拟题库(带答案).docxVIP

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(2026年)教育学原理章节模拟题库(带答案).docx

(2026年)教育学原理章节模拟题库(带答案)

第一章:教育与教育学

一、单项选择题

1.以下不属于教育本质属性的是()

A.有目的地培养人的社会活动

B.教育是人类特有的社会现象

C.教育是一种自发的本能活动

D.教育是有意识、有计划的活动

答案:C

解析:教育的本质属性是有目的地培养人的社会活动,是人类特有的有意识、有计划的活动,并非自发本能行为。

2.提出“泛智教育”思想,主张把一切知识教给一切人的教育家是()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.卢梭

答案:A

解析:夸美纽斯在《大教学论》中提出“泛智教育”,强调普及教育,把广泛的自然知识传授给普通的人。

二、多项选择题

1.原始社会教育的特点包括()

A.教育与生产劳动相结合

B.教育具有平等性、无阶级性

C.教育内容简单、方法单一

D.教育有专门的场所和人员

答案:ABC

解析:原始社会教育尚未出现专门的场所和人员,教育活动融合在生产劳动和日常生活中,D选项错误。

2.实用主义教育学的代表人物有()

A.杜威

B.克伯屈

C.赫尔巴特

D.凯洛夫

答案:AB

解析:实用主义教育学以杜威、克伯屈为代表,赫尔巴特是传统教育学代表,凯洛夫是苏联教育学代表。

三、简答题

简述现代教育的基本特征。

答案:

(1)教育的终身化:强调人的一生都处于学习状态,教育贯穿整个生命

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