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苏教版小学三年级数学经典奥数题训练

一、加减法中的数字谜题

1.在算式“4□+□8=92”中，两个方框里应该填相同的数字，请问这个数字是多少？

解析：这是一道加法数字谜题。我们可以将个位和十位分开来看。个位上：□+8的结果个位是2。因为28，所以个位相加必然有进位，即□+8=12，所以□=4。再验证十位：4+进位的1+□=9，即5+□=9，所以□=4。两个方框都填4，算式为44+48=92。通过这道题，可以训练学生理解加法的进位规则和逆向推理。

2.一个减法算式是“7△－△5=38”，其中△代表相同的数字，请问△是多少？

解析：从个位看：△－5=8。因为85，所以个位不够减，需要从十位借1，变成(10+△)－5=8，即10+△－5=8，5+△=8，所以△=3。验证十位：7被借走1后变成6，6－△=3，所以△=3。因此答案是3，算式为73－35=38。这道题帮助学生巩固减法中的借位概念。

3.小明在计算一个数加36时，不小心把加号看成了减号，结果得数是14。请问正确的得数应该是多少？

解析：这是一个典型的“错中求解”问题。先根据错误运算求出原来的数。把加号看成减号，算式为：□－36=14，所以原来的数□=14+36=50。再计算正确的算式：50+3