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- 2026-08-01 发布于福建
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;目录;01;校长致辞与主题阐述;;;02;以夏商周时期的科技与文化为核心,通过甲骨文、青铜器等实物史料,培养学生的史料实证意识和时空观念,理解中华文明早期成就的多元性与连续性。;重要活动与事件安排;;03;行为规范与纪律要求;;师生互动基本原则;04;;;;05;数学教师邓平军;学科教师与支持人员;;06;学生自我介绍环节;;;THANKS
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