新高考语文一轮复习讲与练六 文言文阅读第02讲 《侍坐 》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》（复习讲义）（原卷版）.docxVIP

第02讲《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》

目录

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01考情解码·命题预警 1

02体系构建·思维可视 3

03核心突破·靶向攻坚 7

考点一文言现象：一词多义、通假、词类活用、特殊句式 7

考点二阐明道理的方式 17

考点三先秦诸子思想的价值和意义 19

考点四触类旁通，品评思辨 23

04真题溯源·考向感知 28

先秦诸子百家的思想文化内容是我们的中华民族的原典文化。中国人所表现出来的民族特性，从某些方面来说，正是那些原典文化的表现。比如我们通常所说的“仁爱”“博爱”“仗义”“忠诚”等，都可以从先秦诸子散文的原典中找到根源。对于当代人而言，原典文化有着非常重要的学习价值。

当然，由于时代的差距带来的语言表达上的隔膜，我们今人在学习诸子散文的过程中，第一要义是要准确理解文章内容。先秦是一个动荡的时代，一个思想自由的时代，一个个性飞扬的时代，一个智慧与争鸣的时代，一个群星闪耀的时代。孔孟所代表的儒家思想、老庄所代表的道家思想无疑是中国思想文化中最重要的两个板块。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》反映了孔子与弟子的人生愿景，《齐桓晋文之事》以问答的形式系统阐发了孟子的政治主张和社会愿景，《庖丁解牛》表达了庄子所代表的道家对社会和人生的看法。这些文章有助