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2026年高校教师资格证之高等教育心理学题库及答案（全优）

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

1.高等教育心理学作为心理学的分支学科，其核心研究对象是（）。

A.大学生的心理活动规律

B.高校教师的教学规律

C.高校管理者的管理规律

D.大学生的社会行为规律

2.提出了“最近发展区”理论，强调教学应走在发展前面的心理学家是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.奥苏贝尔

3.在认知风格中，倾向于将信息划分为细小的组成部分，擅长分析性任务的认知风格属于（）。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型

4.奥苏贝尔认为，若要进行有意义学习，必须具备的两个内部条件是（）。

A.学习者具有意义学习的心向和学习材料具有逻辑意义

B.学习者认知结构中有适当观念和学习材料具有逻辑意义

C.学习者具有意义学习的心向和认知结构中有适当观念

D.学习材料具有逻辑意义和学习者智力正常

5.在操作技能形成的阶段中，动作的稳定性、准确性、灵活性有所提高，但多余动作仍未完全消失的阶段是（）。

A.操作的定向阶段

B.操作的模仿阶段

C.操作的整合阶段

D.操作的熟练阶段

6.根据马斯洛的需要层次理论，最高层次的需要是（）。

A.尊重的需要

B.审美的需要

C.自我实现的需要

D.认知的需要

7.某大学生认为