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- 2026-08-01 发布于重庆
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《小蜻蜓》优秀教案教材分析:《小蜻蜓》是一首抒情优美的儿童歌曲。三四拍子,五声宫调式。四乐句构成的一段体结构。歌曲以舒展的节奏,流畅起伏的旋律,诉说了小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的情景。结尾句上行四度后又连续上行,似乎在炫耀小蜻蜓的自豪。同时告诉同学小蜻蜓是捕蚊的小英雄,让儿童们懂得保护蜻蜓、维护益虫的道理。教学目标:1.通过聆听歌曲《小蜻蜓》,指导同学用柔和的声音演唱歌曲,并进行歌曲扮演,感受音乐所表示的小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的形象。2.在自由愉悦的氛围中,通过猜谜、聆听、创编、扮演、用打击乐伴奏等音乐活动,培养同学的音乐表示力和发明力。3.通过歌曲表达对小蜻蜓的喜爱之情,渗透维护
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