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做团结友爱的小团队，共同进步--主题班会课件

1.本次主题班会围绕“团结友爱小团队”展开，下列成语中直接体现团结互助精神的是（）A.亡羊补牢B.同舟共济C.掩耳盗铃D.刻舟求剑（3分）

2.班会后班级筹备校文艺汇演的集体合唱节目，你分到的声部和你平时擅长的演唱风格不符，你想换成更拿手的声部，但其他同学已经确定了自己的位置。结合班会学到的团结知识，说说你应如何处理这种情况？（8分）

3.本次班会设计了“团队接力挑战赛”互动环节，请你为挑战赛补充一条具体的竞赛规则，要求能突出团队协作，而非个人表现，并说明该规则的作用。（10分）

4.请结合本次班会主题，写出2条能在班级中增进团结友谊的具体行动建议。（5分）

答案与解析：

答案：B。解析：同舟共济指坐同一条船过河，比喻在困难环境中团结互助、共渡难关，与本次班会“团结友爱小团队”的主题契合；其余选项中，亡羊补牢侧重问题补救，掩耳盗铃是自欺欺人，刻舟求剑是不知变通，均不体现团结互助的核心内涵。

答案及解析：应主动调整心态，学习适配的声部内容，配合团队安排。班会中提到，团结的核心是顾全大局，团队任务的完成依赖成员分工协作，当个人需求与团队需求冲突时，需优先考虑集体目标。调整学习新声部，既能避免团队因个人换声部导致节奏混乱，也能让自己在集体中找到合适位置，进一步体会团队协作的意义，维护班级团结氛围。

答案示例：补充规