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- 2026-08-01 发布于河北
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化学师范生教学技能综合考核试题(满分100分,考试时间120分钟)
考试说明
本试卷针对本科化学(师范)专业教学技能结业考核,贴合中学化学真实课堂教学场景,聚焦课标理解、教材分析、实验教学、板书设计、试讲备课五大核心从教技能。
考试分为笔试作答(80分)、微型教学设计与板书设计(20分)两部分,无偏题怪题,贴合日常试讲、说课、实验教学实际需求。
作答要求:语言贴合中学教学实际,禁止空话套话,教学设计需符合高一学生认知水平。
第一部分客观题与简答题(共40分)
一、单项选择题(共8小题,每小题2分,共16分)
本题目依据《义务教育化学课程标准(2022版)》《普通高中化学课程标准(2017年版2020修订)》命题,聚焦化学核心素养教学落地。
高中化学核心素养不包含以下哪一项()
A.宏观辨识与微观探析B.变化观念与平衡思想C.逻辑推理与归纳总结D.科学探究与创新意识
初中化学课堂中,演示实验最核心的教学目的是()
A.完成教材教学任务B.帮助学生直观感知物质变化,落实宏观辨识素养
C.提升课堂趣味性D.锻炼学生实验操作能力
讲解离子反应概念时,下列教学导入方式最适合高一新生的是()
A.直接抛出离子反应定义,逐字讲解概念
B
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