八年级数学下册第2章四边形2.doc

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2.2平行四边形

2.2.1平行四边形的性质

第1课时平行四边形的边、角性质

【学问与技能】

1.使学生理解并把握平行四边形的定义.

2.能依据定义探究平行四边形的性质.

3.了解平行四边形在生活中的应用实例，能依据平行四边形的性质解决简洁的实际问题.

【过程与方法】

经受运用平行四边形描述现实世界的过程，进展学生的抽象思维和形象思维，依据平行四边形的性质进展简洁的计算与证明，通过观看、试验、归纳、证明，通过运用数学语言符合规律地进展争论与质疑，培育学生的推理力量与演绎力量.

【情感态度】

在应用平行四边形的性质的过程中培育独立思考的习惯，在数学学习活动中获得成