高中化学实验教学的海内外研究评述
会提出应以学生为中心实施探究式实验教学英国皇家化学学会倡导在实验教学中注重学生的实践能力和创新能力的培养实验教学评价与反馈在实验教学评价与反馈方面澳大利亚化学教育研究协会认为应采用形成性评价关注学生在实验过程中的表现加拿大化学教育研究协会提
引言
化学实验教学是高中教育阶段不可或缺的教学方式,其对于学
生理解化学原理、提高科学素养具有重要意义。本文将对高中化学
实验教学在海内外的研究进行评述,以期为我国高中化学实验教学
的改进和发展提供参考。
海内研究现实
高中化学实验教学的海内外研究评述
会提出应以学生为中心实施探究式实验教学英国皇家化学学会倡导在实验教学中注重学生的实践能力和创新能力的培养实验教学评价与反馈在实验教学评价与反馈方面澳大利亚化学教育研究协会认为应采用形成性评价关注学生在实验过程中的表现加拿大化学教育研究协会提
引言
化学实验教学是高中教育阶段不可或缺的教学方式,其对于学
生理解化学原理、提高科学素养具有重要意义。本文将对高中化学
实验教学在海内外的研究进行评述,以期为我国高中化学实验教学
的改进和发展提供参考。
海内研究现实
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