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- 2026-08-03 发布于中国
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高职土地资源管理专业大三年级《永久基本农田划定技术方案优化》教学设计
一、课程基本信息与定位
【基础】本课程设计针对高职土地资源管理专业大三年级学生,他们在前两年已系统学习了《土地管理学概论》、《地理信息系统应用》、《测量学》、《土壤学》等专业基础课程,掌握了基本的GIS软件操作和土地调查外业流程。然而,面对国家正在全面推行的“多规合一”国土空间规划体系,特别是“三区三线”统筹划定的新政策、新技术要求,学生普遍存在知识更新滞后、系统思维不足、解决复杂实际问题能力较弱等问题。本课程正是基于这一背景,以“永久基本农田划定技术方案优化”为核心任务,旨在帮助学生打通既有知识体系与行业最新标准之间的壁垒,培养其在新形势下从事耕地保护与国土空间规划工作的核心竞争力。课程性质为专业核心技能课,采用“真实项目驱动”教学模式,全程在GIS机房授课,实现“教、学、做”一体化。【非常重要】本课程对标自然资源部发布的《永久基本农田保护红线管理办法》、《国土空间规划“三区三线”划定规则》以及第三次全国国土调查技术规程,确保教学内容与行业需求零距离对接。
二、教学目标设计
依据高职教育培养高素质技术技能人才的目标,结合布鲁姆教育目标分类法,本课程设定了以下三维教学目标,旨在使学生不仅“会做”,更要“懂为什么这么做”,并能“做得更好”。
(一)知识目标(【基础】/【高频考点】)
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