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- 2026-08-01 发布于河南
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26.4实际问题与二次函数
(第一课时用二次函数刻画两变量之间的关系)
(教学设计)
1.教学内容
本节课是人教版2024版九年级上册第26章《二次函数》,26.4第一课时用二次函数刻画两变量之间的关系,是二次函数实际应用的开篇内容.本节课核心教学内容为:从生活与几何实际情境中抽象两个变量的数量关系,识别变量间的二次函数对应规律;掌握实际问题二次函数建模的基本步骤,能够根据已知条件列出二次函数解析式;明确实际问题中自变量的真实取值范围;初步利用二次函数解析式与基础性质分析变量变化规律,为后续求解实际最值问题奠定建模基础.
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