部编人教版小学语文六年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案.docxVIP

部编人教版小学语文六年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案

一、课内阅读理解（共40分）

（一）阅读《草原》片段，回答问题。（20分）

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1.【单选题】文中“一碧千里”和“并不茫茫”是否矛盾？下列理解最准确的一项是（）。（3分）

A.矛盾。“一碧千里”形容草原很广阔，“并不茫茫”形容草原很狭窄。

B.不矛盾。“一碧千里”是指草原绿的范围广，“并不茫茫”是指草原上的景物虽然看得远但很清晰，并不模糊。

C.不矛盾。“一碧千里”是指草原的颜色，“并不茫茫”是指草原的空气。

D.矛盾。两个词语意思相反，作者用词不当。

2.【填空题】文中画横线的句子运用了______的修辞手法，将羊群比作______，将草原比作______，生动地描绘了草原的生机与美丽。（3分）

3.【简答题】