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护理教学管理办法（2026版）

第一章总则

第一条为进一步规范和加强护理临床教学管理，提升护理教学质量，适应现代医学教育发展与卫生健康事业对高素质护理人才的需求，结合护理学学科特点及临床实际情况，特制定本办法。

第二条本办法适用于在本院进行临床护理实习、规范化培训、进修学习及各类在职继续护理教育的教学管理工作。

第三条护理教学管理工作坚持“立德树人、以本为本、以学生为中心、以胜任力为导向”的指导思想，遵循护理教育规律，注重理论与实践相结合，强化人文素养与临床技能并重，培养具备扎实理论基础、熟练操作技能、良好沟通能力和严谨临床思维的应用型、创新型护理人才。

第四条护理教学管理体系实行“护理部-临床护理教研室-科室教学小组”三级管理体制，逐级负责，分工明确，确保教学各项工作落到实处。

第二章组织管理体系与职责

第五条护理部教学管理委员会职责

护理部设立护理教学管理委员会，由护理部主任担任主任委员，分管教学的副主任担任副主任委员，各临床科室护士长及护理教研室主任为委员。其主要职责包括：

1.贯彻落实国家及上级主管部门关于护理教育的方针政策，制定全院年度护理教学工作计划和发展规划。

2.建立健全各项护理教学管理制度、教学质量标准及评价体系。

3.负责全院护理教学资源的统筹分配，审定各临床科室的教学任务与带教计划。

4.组织开展全院性的师资培训、教学检查、教学质量督导与评估工作