二年级语文下册课文311我是一只小虫子教案新人教版.doc

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11.我是一只小虫子

课题

我是一只小虫子

课型

新授课

设计说明

本课是一篇富有童趣的课文，整篇课文用一种格外轻松、活泼的语气在表达“小虫子”的生活多么的有意思，同时带着学生朗读课文时体验轻松幽默的语言风格。本次教学将重点放在引导学生自主学习上，以学生的学为中心，充分调动学生学习的乐观性，用小组合作的方式，在读中想象，引导学生入情入境，实现“情动辞发”的教学实效。

学前预备

1.搜集有关小虫子的图片和学问。〔师生〕

2.制作生字卡和多媒体课件。〔教师〕

课时安排

2课时

教学过程

第一课时

学习目标

1.会认16个生字；会写8个字。

2.正确、流利、有感情的