(2026年)安徽省黄山市届高三上学期第一次质量检测语文试题(含答案).docxVIP

(2026年)安徽省黄山市届高三上学期第一次质量检测语文试题(含答案)

现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

徽州文化作为中国地域文化的瑰宝，其数字化传承不仅是技术赋能的必然趋势，更是文化基因延续的核心路径。近年来，黄山市依托数字技术构建的“徽州文化数字博物馆”，打破了传统场馆的时空限制，将散藏于各地的徽州文书、徽派建筑、徽州三雕等文化资源进行数字化采集、存储与展示，实现了文化资源的跨地域共享。同时，数字技术为徽州文化的解读提供了新维度，通过3D建模、VR沉浸式体验等方式，让受众更直观地感知徽派建筑的营造技艺、徽州文书的历史价值。但当前徽州文化数字化进程中，也存在数字内容同质化、文化内涵解读浅表化等问题，部分项目仅停留在资源的数字化呈现，未深入挖掘文化背后的精神内核。未来，徽州文化数字化传承需在技术赋能与文化深耕之间找到平衡，让数字技术真正成为文化传承的“桥梁”而非“工具”。

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.徽州文化数字化传承的核心目标在于延续文化基因，而非仅仅实现技术层面的展示。

B.“徽州文化数字博物馆”通过整合分散资源，有效解决了传统馆藏资源难以共享的问题。

C.当前徽州文化数字化进程中，存在数字内容同质化、文化内涵解读浅表化等突出问题。

D.数字技术对徽州文化的赋能，仅体现在文化资源的采集与存储环节，尚未涉