“滚”出来的童年课:小学体育公开课《滚
能不能不止教滚的技巧更教传承的意义答案藏在我父亲的回忆里他说小时候没钱买玩具用粗铁丝弯个环找根竹棍绑上旧发条就能滚着跑遍整条街藏在学生的眼睛里当我拿出铁环时他们围过来问这是啥能玩王者荣耀吗更藏在义务教育体育与健康课标准里培养学生对中华优秀传
铁环》教案设计与实践
一、课前的“文化叩问”:为什么选滚铁环?
在设计这节公开课时,我没有先翻体育教材找“技术要点”,而
是先问了自己三个问题:
现在的孩子,还能从游戏里摸到“童年的温度”吗?
传统体育游戏,除了“怀旧”,能给
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