小学英语五年级下册《Unit3Weshouldobeytherules》Lesson15家规探索与践行教学设计
一、教学背景分析
(一)课程定位与价值【非常重要】
本课是《人教精通版(三年级起点)》五年级下册第三单元“Weshouldobeytherules”的第四课时(Lesson15)。本单元属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与自我”生活与学习范畴以及“人与社会”社会服务与人际沟通范畴。本单元的主题意义在于引导学生从认识、理解到内化社会生活中无处不在的规则意识,最终形成自律和他律相统一的良好品格。Lesson15作为单元核心课时之一,其语篇
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