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小学班会课听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：小学班会课

班级/年级：五年级二班

教学主题或章节：培养良好的学习习惯

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：学校教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张华老师对本次班会课的教学计划非常清晰，教学资源准备充分，使用了教材和多媒体课件，为学生的学习提供了丰富的资源。

2.教学过程：

开始阶段，张华老师通过一个有趣的短视频导入新课，激发了学生的兴趣。

展开阶段，张华老师运用了讨论和小组合作的方式，让学生在实践中学习如何制定学习计划和养成良好的学习习惯。

结束阶段，张华老师对学生的学习情况进行总结，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张华老师与学生的交流频率较高，能够积极回应学生的问题，引导学生进行思考。学生的参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生在课堂上的学习积极性和专注度较高，能够认真听讲和完成作业。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助和分享。

5.课堂管理：

张华老师能够有效管理课堂纪律，学生能够遵守课堂规则。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张华老师有效利用了现代教育技术和工具，多媒体课件的使用对教学效果起到了很好的支持作用。

三.教学效果评价

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