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初中语文新课程标准理论测试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是（）和审美创造的综合体现。

A.文化自信、语言运用、思维能力

B.文化传承、语言表达、逻辑思维

C.文化理解、文字书写、批判思维

D.文化素养、语言技巧、抽象思维

2.2022年版《义务教育语文课程标准》关于“课程性质”的表述，强调语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字，在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践，积累语言经验，体会语言文字的特点和运用规律，培养语言文字运用能力。这体现了语文课程的（）。

A.人文性与工具性的统一

B.工具性与实践性的统一

C.基础性与发展性的统一

D.综合性与实践性的统一

3.新课标提出的“文学阅读与创意表达”学习任务群，旨在引导学生感受文学之美、表达自己的独特感受，促进学生的精神成长。该任务群主要对应的学习阶段是（）。

A.仅适用于第三学段（5-6年级）

B.仅适用于第四学段（7-9年级）

C.适用于各个学段，但侧重点不同

D.仅作为选修内容开设

4.下列关于语文课程“识字与写字”教学目标的表述，不符合新课标精神的是（）。