一个小村庄的故事 乡村生活实录.pdfVIP

本次我说课的流程依次是:教材分析、学情分析、

教学模式、教学设计、板书设计、课堂评价、资源开

发。

动活泼的学习环境使学生主动参与到探究过程环节三情景再现升华主旨分三步骤进行步骤一情景再现视频展示被洪水卷走后小村庄的情景步骤二看着屏幕上的小村庄随后说此时的小村庄引生读最后一段

一、说教材

《一个小村庄的故事》是三年级下册第二单元的第3篇精读课文。这一单元

围绕“保护环境”组织专题,在第一篇和第三篇课后都安排了“保护环境”的综合

性学习及提示。本篇课文描述了一个美丽的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林,由

于村里的人们不加节制地砍伐树木,周围环境遭到了严重的破坏,最后受到了大自然

严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了,那个美丽而宁静的小村庄从此

消失的无影无踪。它告诉了人们要爱护树木,保护周围的环境,维护生态平衡。

二、学情分析:

本次我说课的流程依次是教材分析学情分析教学模式教学设计板书设计课堂评价资源开发一说教材一个小村庄的故事是三年级下册第二单元的第篇精读课文这一单元围绕保护环境组织专题在第一篇和第三篇课后都安排了保护环境的综合性学习及提示本篇课文描述了一个美丽