创新思维方法TRIZ理论讲座之十技术矛盾.ppt

技术矛盾1

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矛盾的分类矛盾的观点AB6

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技术矛盾的确定改善特性与恶化特性确定但是C-：但是课程容量变小如果A+：如果挑重点讲授那么B+：那么讲课进度加快但是B-：但是讲课进度减慢如果A-：如果全面讲授那么C+：那么课堂容量变