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- 2026-08-02 发布于重庆
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自“双减”政策实施以来,我校高度重视,将其作为一项重要的政治任务和民生工程来抓,严格按照上级教育主管部门的统一部署和要求,认真组织开展自查自纠工作,针对存在的问题进行深刻剖析,并积极落实整改措施。现将自查整改情况总结如下:
一、高度重视,精心组织部署
学校领导班子深刻认识到“双减”工作的重大意义,将其置于学校工作的突出位置。成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各处室负责人及年级组长为成员的“双减”工作领导小组,明确职责分工,层层压实责任。先后多次召开专题会议,组织学习“双减”政策文件精神,统一思想,提高认识,研究制定了《学校“双减”工作实施方案》及配套措施,确保各项工作有序推进。同时,通过教职工大会、家长会、校园网、宣传栏等多种形式,广泛宣传“双减”政策的内涵和重要性,营造了良好的舆论氛围,争取师生及家长的理解与支持。
二、自查情况及存在问题
对照“双减”政策要求,我校围绕作业管理、课堂教学、课后服务、校外培训治理等关键环节,进行了全面、细致的自查。通过自查,我们清醒地认识到,在政策落实过程中,仍存在一些不足和需要改进的地方:
1.作业设计与管理方面:虽然已严格控制作业总量和时长,但在作业的精准性、层次性和创新性上仍有提升空间。部分学科作业类型较为单一,对学生思维能力和实践能力的培养关注不够;个别教师存在作业批改不够及时、反馈不够具体的现象。
2.课堂教学质量方面
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