2026年部编版新教材语文小学三年级上册第七单元复习课教案及单元检测题.docxVIP

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  • 2026-08-02 发布于山东
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2026年部编版新教材语文小学三年级上册第七单元复习课教案及单元检测题.docx

2026年部编版新教材语文小学三年级上册第七单元复习课教案

【学习目标】

1.复习课文内容,及其生字词语。

2.感受课文的生动语言,积累喜欢的语句。

3.学习写日记。

【核心素养】

1.感受课文的生动语言,积累喜欢的语句。

2.学习写日记。

【重难点】

学习写日记。

【评价任务】

掌握本单元生字词语。

【教学设计】

一、导入新课

二、复习本单元学习内容

1.生字、词语。

学生认读,抽查学生听写。

2.课文复习:学生浏览一下问题,回顾单元重点内容。

(1)《古诗三首》

A.能用自己的话说出诗句的意思。注意重点字词解释。

①潋滟:波光闪动的样子。

②方:正。

③空蒙:迷茫缥缈的样子。

④亦:也。

⑤西子:西施。

⑥青螺:青绿色的螺,这里指的是洞庭湖中的君山。

B.想象古诗描绘的景色。

①欲把西湖比西子,把西湖比作西施;

②两岸青山相对出,孤帆一片日边来;

③返景入深林,复照青苔上。

(2)《大自然的声音》

A.易错音、易错词。

美妙、温柔、演奏、感受、激动、雨滴、手风琴、打击乐器、敲敲打打。

B.本文主题

《大自然的声音》一文中,作者将大自然中的事物比作音乐家,把他们发出的声音描绘成各种美妙生动的乐曲,体现了大自然的美。

(3)《读不完的大书》

A.大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。

“看不完”“读不完”“无穷”“无尽”与题目“读不完

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