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- 2026-08-02 发布于山东
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2026年部编版新教材语文小学三年级上册第七单元复习课教案
【学习目标】
1.复习课文内容,及其生字词语。
2.感受课文的生动语言,积累喜欢的语句。
3.学习写日记。
【核心素养】
1.感受课文的生动语言,积累喜欢的语句。
2.学习写日记。
【重难点】
学习写日记。
【评价任务】
掌握本单元生字词语。
【教学设计】
一、导入新课
二、复习本单元学习内容
1.生字、词语。
学生认读,抽查学生听写。
2.课文复习:学生浏览一下问题,回顾单元重点内容。
(1)《古诗三首》
A.能用自己的话说出诗句的意思。注意重点字词解释。
①潋滟:波光闪动的样子。
②方:正。
③空蒙:迷茫缥缈的样子。
④亦:也。
⑤西子:西施。
⑥青螺:青绿色的螺,这里指的是洞庭湖中的君山。
B.想象古诗描绘的景色。
①欲把西湖比西子,把西湖比作西施;
②两岸青山相对出,孤帆一片日边来;
③返景入深林,复照青苔上。
(2)《大自然的声音》
A.易错音、易错词。
美妙、温柔、演奏、感受、激动、雨滴、手风琴、打击乐器、敲敲打打。
B.本文主题
《大自然的声音》一文中,作者将大自然中的事物比作音乐家,把他们发出的声音描绘成各种美妙生动的乐曲,体现了大自然的美。
(3)《读不完的大书》
A.大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
“看不完”“读不完”“无穷”“无尽”与题目“读不完
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