小学四年级英语上册模块8单元1《我们打算去海南》导学案.docx

小学四年级英语上册模块8单元1《我们打算去海南》导学案

一、导学案设计理念与顶层架构

（一）课程改革理念的深度映射

本导学案严格对标《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养内涵，以英语学习活动观为纲领，将语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四维目标统整于主题意义探究的全过程。秉持“在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新”的理念，以“规划一次真实的家庭旅行”为大情境，将教材文本转化为驱动性任务链，引导学生在解决问题中习得begoingto结构的语用功能。设计全程嵌入“教—学—评”一体化机制，通过嵌入性评价量规实现以评促学。【核心素养·顶层设计】【非常重要】

（二）教材体系的精准定