2026年小学教师教学自查自纠报告范文
为进一步落实《新时代基础教育强师计划》《义务教育课程方案(2022年版)》落地要求,响应学校“聚焦核心素养、打造提质课堂”专项教学整改行动部署,本人作为六年级语文及道德与法治任课教师、班主任,严格对照《小学教师专业标准(试行)》《义务教育质量评价指南》各项指标,结合2025-2026学年第一学期教学全流程数据、学生学业发展跟踪记录、家校沟通反馈信息,从教学理念落实、课程实施、作业管理、分层教学、班级德育、家校协同六个维度开展全面自查,梳理问题、剖析根源、制定整改措施,现将自查自纠情况报告如下:
一、本学期教学工作基本概况
本学期本人承担六年级3个班语文教
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