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浙江2026年10月自考教育心理学试题及答案解析

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.教育心理学作为一门独立的学科，其诞生的标志是（）。

A.1903年桑代克《教育心理学》的出版

B.1879年冯特在莱比锡建立第一个心理学实验室

C.1913年行为主义心理学的兴起

D.20世纪60年代认知心理学的革命

2.在教育心理学的研究中，通过操纵变量、控制条件来探究因果关系的研究方法是（）。

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.个案法

3.皮亚杰认为，个体适应环境的方式是同化与顺应。当个体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应新刺激的过程叫作（）。

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.守恒

4.维果斯基提出的“最近发展区”理论，主要是指（）。

A.儿童现有水平与通过他人帮助能达到的水平之间的差异

B.儿童心理发展的敏感期

C.儿童生理成熟与心理成熟之间的距离

D.儿童在集体活动中表现出的能力差异

5.埃里克森的人格发展阶段理论中，中学生（12-18岁）主要面临的心理危机是（）。

A.信任对不信任

B.勤奋对自卑

C.自我同一性对角色混乱

D.亲密对孤独

6.根据加涅的学习结果分类，学会陈