2025_2026学年新教材高中历史第三单元走向整体的世界第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变3教学教案新人教版必修中外历史纲要下.docx

PAGE

《全球联系的初步建立与世界格局的演化》

课标要求

通过了解新航路开拓所引发的全球性流淌、人类生疏世界的视野和力量的转变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解大航海时代是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。

教材分析

随着新航路的开拓，真正意义的世界历史由此开头。新航路的开拓推动了物种交换、商品流淌与殖民扩张，加速了世界文明区域的沟通与碰撞，世界由分散走向联系。本课在教材中起着承上启下作用。第三单元《走向整体的世界》第6课“全球航路的开拓主要表达世界走向整体的背景、过程”，第7课“全球联系的初步建立与世界格局的演化”侧重于新航路开拓后产生的历史影响。新航路开拓、