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第一学期德育工作计划范文

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以《中小学德育工作指南》为纲领，聚焦“为党育人、为国育才”使命，紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题，结合学校“润德启智全人发展”办学理念，以社会主义核心价值观为主线，以行为规范养成为基础，以心理健康教育为支撑，以家校社协同为纽带，系统构建“课程活动实践评价”四位一体德育体系，着力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。本学期具体工作安排如下：

一、分层设定目标，构建梯度化育人框架

坚持“整体规划、年级侧重、个性发展”原则，结合学生身心发展规律与认知特点，分年级制定德育目标：

七年级（适应期）：以“规范养成”为核心，重点培养规则意识与集体归属感。通过新生入学教育、《中小学生守则》《学校一日常规》学习，帮助学生完成从小学到初中的角色转换；建立“新生导师制”，由骨干教师与新生结对，关注学习适应、人际适应、生活适应问题，实现“三周熟悉环境、两月形成习惯、一学期融入集体”目标。

八年级（关键期）：以“价值引领”为重点，强化责任意识与道德判断能力。针对青春期“半成熟”特点，开展“青春与责任”主题教育，通过辩论赛（如“网络流行语对传统文化的影响”）、情景模拟（如“校园冲突调解”）等活动，引导学生辩证思考；建立“朋辈互助小组”，发挥优秀学生示范作