1摸索勾股定理;1.经历探索勾股定理及验证勾股定理的过程,了解勾股定理的探究方法及其内在联系.
2.掌握勾股定理,并能运用勾股定了解决一些实际问题.;这是1955年希腊为纪念一种数学学派发行的邮票.;;;;;;;;;;中国古代把直角三角形中较短的直角边叫做勾,较长的直角边叫做股,斜边叫做弦.
据《周髀算经》记载,西周战国时期(约公元前1千多年)有个叫商高的人对周公说,把一根直尺折成直角,两端连接得一种直角三角形,假如勾是3,股是4,那么弦等于5.;人们还发觉,;勾股定理;;【例】如图,一根旗杆在离
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