2026年外研版《英语》四年级下册教学设计：询问价钱 .docxVIP

PAGE2

2026年外研版《英语》四年级下册教学设计：询问价钱

使用说明

本文为小学英语句型教学类完整设计文档，围绕外研版《英语》四年级下册“询问价钱”主题展开。文档涵盖课标解读、教材解析、教学方法选择、课堂教学过程设计、板书与资源准备、作业设计与课后延伸、教学评价与反思、典型问题应对等八大模块，力求为一线教师提供可直接参考使用的教学方案。

本教案以模拟购物场景为核心情境，教学核心句型“Howmuchisit?It’s10yuan.”，通过买卖对话练习帮助学生掌握询问和表达价格的交际能力。全文采用表格辅助呈现关键信息，便于教师快速把握教学要点。

项目

内容

课程题目

询问价钱

学科/年级

英语/四年级下册

核心内容

句型“Howmuchisit?It’s10yuan.”及购物对话

教学课时

1课时（40分钟）

教学重点

询问价格句型与数字价格表达

教学难点

在真实语境中灵活运用句型进行买卖对话

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》，本课程属于“人与社会”主题范畴下的“日常生活”子主题。课程标准明确指出，小学中段学生应能在教师帮助下，围绕购物、问路等日常生活话题进行简短对话，表达基本的交际意图。本课承载的育人价值在于培养学生用英语解决实际生活问题的能力，同时渗透合理消费意识。

从核心素养维度来看