鲁教版英语七下Unit 5 Can you come to my party Period1 （单元整体+课时教学设计）.docxVIP

鲁教版英语七下Unit5CanyoucometomypartyPeriod1（单元整体+课时教学设计）

第一部分：单元整体教学设计

本单元为鲁教版英语七下Unit5Canyoucometomyparty?，共安排3课时。单元主题是关于日常生活中的聚会邀请以及回应，主要涉及情态动词can的用法、日常交际用语以及一般现在时的陈述句式。

一.课标要求

根据《义务教育英语课程标准（2011年版）》，本单元主要培养学生运用英语进行日常交流的能力，特别是听力和口语能力。通过学习本单元，学生需要掌握情态动词can的一般疑问句和否定回答，以及一般现在时的陈述句式。同时，本单元还涉及到礼貌用语、日常聚会话题等，旨在培养学生的跨文化交际意识和能力。

在核心素养方面，本单元主要培养学生的语言能力、文化意识和思维品质。学生需要通过听、说、读、写等多种方式，运用所学知识进行实际交流，提高语言能力。同时，通过学习本单元，学生能够了解不同文化背景下的聚会习俗，提高文化意识。此外，学生在学习过程中，需要分析、比较不同情景下的交际用语，提高思维品质。

二.单元内容分析

Unit5“Canyoucometomyparty?”主要包括三个课时，本单元内容主要围绕日常生活聚会邀请及回应进行展开。

1.第一课时：Lesson1

Lesson1的主要内容是引入本单元的主题