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第4课时克和千克、图形的运动
【教学内容】
复习克和千克、图形的生疏。
【教学目标】
1.复习“克和千克”时,要留意培育学生形成正确的质量概念。能依据实际状况选择适宜的单位。
2.复习“图形的生疏”时,能让学生正确生疏图形的轴对称,平移和旋转现象。
【重点难点】
留意培育学生形成比较好的质量单位的概念。复习“图形的生疏”时,能让学生生疏图形的平移和旋转现象。
【情景导入】
出示台秤。
师:同学们快看,今日教师为大家带来了什么?
生:秤。
师:对,这是称物体质量用的秤。我想,看到这些,你肯定记起来了,本学期我们学习了两种质量单位。还记得是什么吗?
生:克和千克。
师:这节课
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