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2026届高考语文修辞手法练习题

修辞手法是语文学习的基石，也是高考语文考查的重点与难点。它不仅能使语言表达更生动形象、富有文采，更能深刻揭示事物本质，增强文章的感染力与说服力。对于2026届考生而言，熟练掌握并灵活运用常见修辞手法，是提升阅读理解能力与写作表达水平的关键一环。以下练习题旨在帮助同学们巩固所学，深化理解，希望大家认真思考，细致作答。

一、常见修辞手法回顾与要点提示

在进入练习之前，我们先简要回顾高考常考的几种修辞手法及其核心特征，以便同学们更好地运用：

*比喻：用相似的事物打比方，分为明喻、暗喻、借喻。核心在于“相似点”，作用是使抽象事物具体化，深奥道理浅显化，增强形象感。

*比拟：包括拟人和拟物。将物人格化，或将人拟物化，或将此物拟作彼物。作用是赋予事物以人的情感或动作，使描写更生动，表达更亲切。

*排比：由三个或以上结构相似、句式相同、意义相关或相近的短语或句子排列而成。作用是增强语势，强调内容，加重感情。

*夸张：对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。作用是突出事物本质，加强作者情感，引起读者共鸣。

*对偶：用结构相同、字数相等、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近的意思。作用是形式匀称，音韵和谐，表意凝练。

*设问：无疑而问，自问自答。作用是引人注意，启发思考，突出重点。

*反问：无疑而问，答案