2026年教育心理学职称考试学生心理辅导与教育方法题集.docxVIP

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2026年教育心理学职称考试：学生心理辅导与教育方法题集

一、单选题（共10题，每题2分）

1.在学生心理辅导中，采用“倾听-共情-澄清-反馈”的技术，最符合哪种辅导模式？

A.行为矫正模式

B.人本主义模式

C.认知行为模式

D.家庭系统模式

2.小明因考试失败产生强烈的自我否定情绪，辅导教师采用“合理情绪疗法”帮助其调整认知，最适合使用的干预技术是？

A.放松训练

B.认知重构

C.行为激活

D.角色扮演

3.在中小学心理辅导中，针对内向、社交恐惧的学生，最有效的团体辅导形式是？

A.角色扮演团体

B.支持性团体

C.行为训练团体

D.冲突解决团体

4.王老师发现班上部分学生因家庭变故出现学习动力下降，最适合采取的教育方法是？

A.强化奖励法

B.榜样示范法

C.情感支持法

D.沟通协商法

5.小华因长期被父母批评导致自卑，教师采用“积极关注”策略帮助其建立自信，这属于哪种教育心理学理论？

A.行为主义理论

B.人本主义理论

C.认知发展理论

D.社会学习理论

6.在小学阶段，学生常见的情绪问题是？

A.创造力不足

B.焦虑与抑郁

C.学习困难综合症

D.适应障碍

7.针对初中生叛逆行为，教师采用“非暴力沟通”技巧，其核心原则是？

A.强调权威

B.对比评价

C.