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中小学智慧校园建设三年行动计划（2025-2027）

随着数字技术与教育教学融合的不断深入，教育数字化转型已成为推动教育高质量发展的核心引擎。为全面落实国家关于推进教育数字化的战略部署，紧抓新一轮科技革命机遇，构建与新时代人才培养目标相适应的智慧教育生态，特制定本行动计划。本计划旨在通过三年时间的系统性建设，全面打造环境泛在智联、资源共建共享、教学多元创新、治理精准高效、评价科学全面的智慧校园体系，以技术赋能教育变革，显著提升办学水平与育人质量。

一、背景形势与现状分析

当前，全球教育正处于从工业时代向数字时代跨越的关键时期，人工智能、大数据、云计算、物联网等新技术正在重塑教育形态。国家高度重视教育数字化工作，明确提出要推进教育新型基础设施建设，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系。对于基础教育阶段而言，智慧校园建设不仅是技术的升级，更是教育理念、教学模式和管理机制的深刻变革。

回顾我校（或区域内中小学）信息化建设历程，虽然已基本完成“三通两平台”建设，校园网络全覆盖，多媒体教室普及率达100%，但在深层次应用与融合创新方面仍存在明显短板。一是“信息孤岛”现象依然存在，各类应用系统数据标准不一，难以实现互联互通，数据价值未能充分挖掘；二是技术与教学“两张皮”问题尚未根本解决，部分数字化设备仅停留在展示层面，对精准教学、个性化学习的支撑力度不足；三是师生数字素养存在差异，部