高考英语听力解题法则之结构法则（Ⅰ）—备战2024高考英语听力专项.docxVIP

高考英语听力解题法则Ⅱ——结构法则（Ⅰ）

一：基础方法论述

在高考听力考试中,我们从卷面上能看到每道题的题目及选项,因此,根据选项及题目推测问题的内容就显得尤为重要。

通过分析选项我们发现,三个选项的结构或句式基本一致,且都有一些共同的规律。利用这些选项特点,再结合选项中的关键词语,我们可以预测出问题是针对什么提问的,并以此来判断我们的听音重点在哪里。下面是几种常见的选项结构特点、不同选项的考查类型以及相应的听音重点:

选项结构

考察类型

听音重点

动词原形

建议或计划

建议处、计划处.时间处、问答处、结尾处

动词不定式

原因或目的

因果处、情态动词处

(动)名词(词组)

主旨或细节

开头处、结尾处、比较处、举例处、

并列处、转折处、相关细节处

完整的句子

某事的原因或综合理解

因果处、转折处、比较处、引言处

二：例题讲解及思路分析

例题Ⅰ：选项均以动词原形开头

如果选项均以动词原形开头,问题可能考查某人的计划或建议,听录音时应留意表示“行为动作”的词语以及含有shouid、suggest、moy等表示建议的关键词。以长对话为例

1：Whotdoesthewomonsoyshewiiipossibiydotomorrow?

选项

分析

OMokeinquirieswithsomeotherDomponies.

选项结构

动词原形开头

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