小学一年级综合实践活动《探索身体奥秘》教学设计
一、课程背景与设计理念
(一)课程定位与指导思想
本次综合实践活动《探索身体奥秘》是针对小学一年级下学期学生设计的一门主题探究课程。本课程严格遵循《义务教育课程方案(2022年版)》及《中小学综合实践活动课程指导纲要》的核心精神,坚持立德树人根本任务,以学生的真实生活情境和身心发展需要为基础,打破学科界限,融合生命教育、科学启蒙、健康教育、品德养成于一体。课程设计秉持“做中学”“学中悟”的实践育人理念,强调学生的亲身经历和直接体验,引导学生在对自身身体的探究过程中,培养科学探究兴趣、提升自我认知能力、养成健康生活习惯、形成珍爱生命的意识,并初步建
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