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2026年教师资格证面试教师教育教学改革专项模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、结构化问答（30分）

《义务教育课程方案（2022年版）》强调“做中学、用中学、创中学”，请结合你所教学段，举例说明如何在课堂中落实这一理念。

二、教学情境模拟（40分）

你所在学校推行“跨学科主题学习”，要求以“环境保护”为主题，联合语文、科学、地理学科设计一节90分钟的融合课。请模拟课堂导入环节，并说明设计思路。

三、案例分析（15分）

某教师在“双减”政策下，设计了“分层作业”：基础层（巩固知识点）、拓展层（实践应用）、创新层（项目研究）。但有家长反映“创新层作业增加了学生负担”，你作为该教师，将如何回应并优化作业设计？

四、答辩（15分）

你在试讲中采用了“小组合作学习”，但发现部分学生“搭便车”，你将如何改进？

试卷答案

一、结构化问答（30分）

参考答案：

以小学语文为例，落实“做中学、用中学、创中学”可设计“家乡文化探索”项目：

1.做中学：组织学生实地走访家乡古建筑，用绘画、拍照记录建筑特色（实践操作）；

2.用中学：引导学生将观察所得转化为“家乡导游词”，在班级模拟导游场景（语言应用）；

3.创中学：分组设计“家乡文化宣传手册”，融合文字、图画、二维码（创新实践）。