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  • 2026-08-04 发布于四川
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2026年师德师风自查报告爱国守法

为深入贯彻《新时代中小学教师职业行为十项准则》《教育部关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》要求,严格落实2026年全省教育系统师德专题教育部署,聚焦“爱国守法”核心准则落地见效,我结合自身教育教学工作实际,对照师德师风负面清单、岗位责任清单开展全覆盖、无死角自查,现将自查情况、存在问题、原因剖析及整改措施报告如下:

一、自查工作基本开展情况

本次爱国守法专项自查严格遵循“对标对表、实事求是、边查边改”原则,围绕“爱国准则落实、守法行为规范、教育教学履职、言行边界把控”四个维度,梳理2025年9月至2026年8月全学年192个教学日、384课时教学任务、24次班级主题活动、12次家校沟通会及日常师生互动、公开言论发表等全场景行为,累计核查教案32份、教学课件128个、课堂教学录像16节、学生作业批改记录48册、家校沟通台账12本、个人公开发言及社交媒体动态62条,对照18项爱国守法专项负面清单逐一核查,确保自查覆盖所有履职环节,无遗漏、无隐瞒。

二、爱国守法准则落实主要成效

(一)爱国根本立场坚定,理想信念教育融入教学全过程

1.政治理论学习达标。本学年累计参加学校组织的习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习12次、党的二十届五中全会精神专题培训4次、爱国主义教育集中学习6次,完成“全国教师思想政治教育公共服务平台”必修课程24学时、选修课

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