浙江省湖州市吴兴区2024-2025学年九年级上学期1月期末考试语文试题（图片版，含答案）.pdf

浙江省湖州市吴兴区2024-2025学年九年级上学期1月期末考试语文试题答案

一、诗集编辑活动

1.①“篷勃”改为“蓬勃”②A

2.（1）夜吟应觉月光寒

（2）鸡声茅店月

（3）露从今夜白

（4）月是故乡明

（5）但愿人长久

（6）千里共婵娟

（7）思念兄弟

（8）对自然的赞美与灵魂的慰藉

3.示例：

月

孤月悬于夜空

似游子的眼眸

满含着思念与哀愁

4.同学乙：可以按照诗歌的主题进行分类辑录，比如分为思乡诗、爱情诗、哲理诗等。

同学丙：这种方式能让我们更系统地了解诗歌所表达的不同主题，便于深入研究和欣赏同

一主题下诗歌的共性与差异，更好地把握诗歌的内涵和情感。

二、小说人物阅读

5.（1）鬼子枪杀小王叔叔，大木三郎假扮通讯员

（2）骑兵营被歼

（3）月光照着湖面，棒子和新四军离开

6.该句通过对湖水、菱角、嫩藕、湖泥、荷梗等自然景物的描写，展现了湖荡优美、宁静、

充满生机的自然环境，为下文小王叔叔和棒子的活动提供了背景，衬托出他们之间的纯真

情感，也与后文战斗的激烈残酷形成鲜明对比，更突出了战争的无情和对美好事物的破坏。

7.示例：文中将新四军的马与日军的东洋马进行对比。作用是通过对比突出了日军装备的

优势，同时也为后文棒子通过马的高度判断出日军身份埋下伏笔，推动了