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2025年中学法制教育素质提升计划

一、计划背景与意义

青少年时期是世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，也是法治素养培育的黄金时期。加强和改进中学法制教育，提升青少年学生的法治观念、法律意识和规则素养，不仅是落实立德树人根本任务的内在要求，更是建设社会主义法治国家、实现国家长治久安的战略基石。当前，社会环境日趋复杂，新兴领域风险挑战增多，中学生法治教育面临内容更新不及时、形式较为单一、实践环节薄弱等现实问题。为此，特制定本计划，旨在系统提升2025年中学法制教育的质量与实效，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实法治基础。

二、总体目标与基本原则

（一）总体目标

到2025年，初步构建起目标明确、内容科学、形式多样、保障有力、成效显著的中学法制教育体系。中学生法治素养显著提升，普遍具备必要的法律知识，牢固树立规则意识、契约精神和权利义务观念，能够自觉尊法学法守法用法，初步具备运用法律武器维护自身合法权益、参与社会治理的意识和基本能力。

（二）基本原则

1.育人为本，德育为先。将社会主义核心价值观融入法制教育全过程，注重价值引领和道德教化，培养学生高尚的道德情操和坚定的法治信仰。

2.贴近实际，注重实效。立足中学生认知特点和生活实际，选取与学生成长密切相关的法律知识，避免空洞说教，增强教育的针对性和吸引力。

3.知行合一，实践导向。强调理论与实践相结合，鼓励学生