大学本科财务管理专业三年级《营运资金管理(第9讲)》教学设计.docxVIP

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  • 2026-08-02 发布于中国
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大学本科财务管理专业三年级《营运资金管理(第9讲)》教学设计.docx

大学本科财务管理专业三年级《营运资金管理(第9讲)》教学设计

一、基本信息与教学目标

本讲课程为财务管理专业核心课程《营运资金管理》的第九讲,面向大学本科三年级学生开设。基于前期对营运资金基本概念、现金管理、应收账款管理和存货管理的深入学习,本讲旨在引导学生从单一的要素管理视角跃升至全局、系统的战略层面,深入探讨营运资金管理的整合策略与前沿发展。本讲教学设计严格遵循成果导向教育理念,结合国家一流课程建设标准,融入课程思政元素,致力于培养具备扎实理论基础、卓越实践能力和战略前瞻思维的高素质财务管理人才。

(一)知识目标

1.【基础】系统阐述营运资金整合管理的核心理念,理解激进型、中庸型、稳健型三种营运资金持有政策与筹资政策的组合及其对企业风险与收益的影响7。

2.【核心】深入剖析“基于渠道的营运资金管理”理论框架,能够清晰界定采购、生产、营销渠道营运资金的构成与周转期计算公式24。

3.【拓展】掌握供应链金融(如应收账款保理、存货质押融资)、数智化转型(司库体系建设)等前沿工具在优化营运资金管理中的应用机理2。

(二)能力目标

1.【重要】能够综合运用所学知识,对真实企业的营运资金管理绩效进行多维度诊断与评价,识别其潜在风险与改进空间1。

2.【高频考点】具备构建量化决策模型的能力,能够在不同商业环境下,为企业制定并评估综合性的营运资金管理优化方案。

3.【

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