2026年小学四年组教研工作计划.docx

2026年小学四年组教研工作计划

一、指导思想

以2022版《义务教育语文/数学/英语/科学课程标准》为核心依据，严格落实教育部《关于加强新时代基础教育教研工作的意见》及学校2026年教学工作总体部署，紧扣四年级学生“认知转型期、习惯巩固期、能力爬坡期”的成长特点，以“落实核心素养、破解教学痛点、提升课堂效率、促进教师成长”为核心目标，聚焦“教-学-评”一体化建设，充分发挥教研组“研究、指导、服务”功能，构建“问题导向、项目驱动、全员参与、成果共享”的教研体系，全面提升四年组教育教学质量，助力学生核心素养落地，推动组内教师专业协同发展。

二、现状分析

（一）学生层面

1.整体学情：本届四年级