2024~2025学年第一学期北京市朝阳区初一期末语文试卷（图片版，含答案）.pdfVIP

答案

一、基础·运用（共13分）

1.探秘中轴线，寻觅打开自然的钥匙（书写正确、工整、美观得1分，有一项不足扣0.5

分，扣完为止）

2.B（“栖息”的“栖”应读“qī”，“庇护”的“庇”应读“bì”）

3.大家好，我是北京雨燕，是北京城最早的“原住民”之一，也是唯一以北京命名的鸟类。

我在北京中轴线的古建筑里筑巢，这里是我的家。如今，我成为中轴线申遗“代言人”，

愿大家保护我们共同的家园。（结合信息1分，语气符合雨燕口吻1分）

4.A（“制高点”指能够俯视、控制周围地面的高地或建筑物等，“至高点”表述不准确；

“寓意”侧重于寄托或蕴含的意旨，“喻义”侧重于比喻的意义，“喜柿连连”的好寓意

用“寓意”更合适。）

5.C（“眼花缭乱”形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，此处形容柿子与古建筑相

映成趣，用“眼花缭乱”不符合语境。A项“无与伦比”指没有能够比得上的（多含褒义），

用于形容中轴线的自然之美恰当；B项“相映成趣”指互相衬托、映照而显得很有趣，符合

柿子与古建筑的关系；D项“津津有味”形容兴味特别浓厚，游客看喜鹊吃柿子的样子用“津

津有味”合适。）

6.A（甲句把大自然比作建筑师，运用了比喻的修辞手法；乙句把柿子比作