八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传和变异第二节基因在亲子代间的传递教案2新版新人教版.doc

八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传和变异第二节基因在亲子代间的传递教案2新版新人教版.doc

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其次节基因在亲子代间的传递

教学目标:

1、学问与技能:描述染色体、DNA和基因之间的关系;描述生殖过程中染色体的变化;说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。

2、过程与方法:通过观看分析图片资料、录像资料,引导学生理解性状的遗传是基因在亲子代间传递的结果。教给学生把基因传递的简单问题转化成争论染色体传递的简洁问题,把抽象的问题具体化。

3、情感态度与价值观:通过介绍科学家觉察生殖细胞中染色体减半的事实,对学生进展科学史的教育。

教学重点和难点:

1、基因、DNA和染色体的关系。

2、基因在亲子代间的传递。

课时安排:1课时

课前预备:

学生课前预备:画图笔。

教学器材:

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