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湘教版六年级上册科学教案

湘教版六年级上册科学教案一课题说明本课题选自湘教版六年级上册物质的变化单元第二课六年级学生对变化有生活经验但对物理变化与化学变化的本质区别缺乏理性认知本节课以蜡烛这一常见物品为探究载体通过观察实验分析的探究链帮助学生建立是否产生新物质的核心

一、课题说明

本课题选自湘教版六年级上册《物质的变化》单元第二课。六

年级学生对“变化”有生活经验,但对“物理变化”与“化学变化”的本

质区别缺乏理性认知。本节课以“蜡烛”这一常见物品为探究载体,

通过观察-实验-分析的探究链,帮助学生建立“是否产生

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