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- 2026-08-03 发布于江苏
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同学们,数学的世界充满了探索与发现的乐趣。通过前一阶段的学习,我们已经迈入了“简易方程”的大门,也初步领略了“折线统计图”的魅力。为了帮助大家更好地巩固所学知识,查漏补缺,提升运用数学解决实际问题的能力,我们特别准备了这份针对第一、二单元的综合练习题。希望同学们能认真对待,仔细审题,规范作答,享受思考的过程,体验成功的喜悦。
第一单元简易方程
本单元我们认识了方程,学会了利用等式的性质解方程,并能运用方程解决一些简单的实际问题。方程是解决复杂实际问题的利器,掌握好它,能让我们的解题思路更加清晰、简洁。
一、细心填写(请将正确答案的序号填在括号里)
1.苹果每千克a元,买了3千克苹果应付()元,付给售货员50元,应找回()元。
2.小明今年x岁,爸爸的年龄比他的3倍还大2岁,爸爸今年()岁。
3.一个长方形的长是12厘米,宽是b厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。
当x=5时,3x+4x○35;当x=2时,5x-2x○8。
5.方程3x-1.6=0.8的解是x=()。
6.一个三角形的面积是S平方厘米,底是a厘米,它的高是()厘米。
二、准确判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
1.含有未知数的式子叫做方程。()
2.方程的两边同时加上或减去同一个数,所得结果
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